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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习:
( U1 i% q8 v3 _' p7 c" H& B No.1 [原创]初级发声1:发声综述 1 c7 \) f. B9 @5 W) o3 u7 j
No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点
6 \+ Q0 z3 ]! S# T No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法
# B( C8 A( l" }1 v2 v2 U No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息 " H% f2 X( C, l/ C$ q1 x
No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方?
* k; O. s1 m% H$ U" W No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息 1 w: A" D: \ {: x
No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断
, _( N3 k7 A4 ^ q, a# p No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹 % ?% q- f p+ C1 z
No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 " R( F* E8 X1 } _
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人
( a' o; ^: y& P9 k: @3 X No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情 9 o8 M1 b3 R7 ^3 `. w
No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做 " m- V, F; s. j4 n
No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小
' J/ l1 B( n$ k" _ No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线) & Y- z1 |& d4 I- o) Q- v; b* ]
No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌 ( L' ~) N1 q2 H# E3 l: w
5 h. K) n8 ?9 i6 o( v0 S ]3 ]/ ~
告诫朋友们:
3 K/ t" q g$ `3 k/ |( W. C& h 1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃. & U4 K/ v+ g6 n
2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪! _' j) d \# S% N9 d
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(后面附有练习,耐心看哦)
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No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂!
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! h8 R; N/ R% J 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!!
% f4 S P; k" L# L6 G 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) . M* ?! p1 O# L, G
情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质)
0 N; ?& d5 r X5 Y) c 就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。
3 Y; k6 m- {8 s# v$ X6 O- [: b 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。
& E: d) k X% q2 J 误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
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8 _ C5 p, o2 ?/ ^. r% u No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律
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我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律!
& D* b7 T5 `. E9 \ 当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 9 j' S; S& L4 K5 S F0 o/ i
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。
& @2 e& ]0 {% }" q9 _ 情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性) 5 x! I8 ?- i+ w; x) i- v
很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低! / k i/ K3 L! v$ O
! T! u" } a) H
例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。 9 B/ f" @3 C. B3 T5 Y( Z
列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听!
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No.3 什么是气息? ; N! _4 m1 p) J1 Q" t% z
& E j) l( r$ z8 w 既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
7 k/ ^! ~6 l- |9 s# |" s7 D 首先,什么是气息?
1 j' n* a# a* o7 }: W$ \* u6 m 唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
- h; n! p( `. k1 f0 Q 就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力) % r5 L& F' V( I5 A+ O" Z/ {
练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。
, G1 }8 e2 e- ]7 | 练习方法: ) S, {6 Y& E: }, g* L
1,弱延音练习
/ q2 k: O" F6 D( Y! V% c: l 发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
* W9 c: D: R6 c1 C 用“丝”替代歌词,完成整首曲目 7 u3 W- G$ C* _
要求:轻,细,连,长
/ K: D. F& T* C, b& o6 [& r 3,“嘟”练习(如同小孩玩时) 5 K" b+ Z9 n. Y
嘴唇放松,颤动
! V. x# p3 C+ j3 m- I7 P" l" n- E 一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
4 c6 N% Q/ }* d0 u; ~; P- X+ b$ G6 Q 用“嘟”替代歌词,完成整首曲目 2 X! c) U6 i9 j7 q; B4 U- h
2 W# G! e1 m) t: V5 t, B
No.4 气息的动作
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& @" ~% h" l6 M 气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 : a) T0 B8 f( a) U
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。 2 }# ?( ~7 f3 ]! n7 M/ B
上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。 7 Y# r( W. A# z8 b4 ?( U
动作:
+ f: d- Q7 \0 q. d. y- Q5 [ 1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏 ' ]9 ]; l4 X z& x N! s
2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好
2 [9 \3 h+ z4 W 3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作)
8 U/ f5 y d6 L" U5 v; A! ^6 q! | 4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好 . V& U* x# d1 f4 v# L
5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
, V* b9 I# I: h; X; W 6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌
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. D' o' w) ~: C: D 练习: 9 {, c a+ V0 V7 [- u
1:长连音练习 ; e9 \. g0 O. ?% g
快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 7 S7 W; {4 _& n: [+ k: ^
要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。
3 ~# Z/ H# Y6 {& v 2:强跳音练习 ; P/ a9 w6 c u& l
仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
5 W% X, Q4 k/ b- |, [8 z2 j 要求:短,快,匀,净 . f2 i$ P& t/ j, y7 a' P0 f
3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替
6 E" n# H* E6 G5 {7 H1 U/ Y 以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
* {0 v# w+ j3 \1 n 误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。
) X' y4 H- S9 j
4 a% Q9 K% Z: P9 S No.5 什么是发声?
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接下来,我们讲一讲发声。 ( w1 W$ r2 Q& F
发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
d$ i0 l& p4 S! \. b3 b 什么是发声? * j$ U& u$ N. x! a
气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉) + a# p9 S {$ o- h8 h
既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。
/ o& J9 S' Y% C5 |6 D3 {8 n# T 我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。 5 I& ~: u8 k* e: G! W: d; b9 `9 O
首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明)
0 C- L5 m( S8 h7 x0 P- }% e 其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。 + e3 ~& ~* C. ` z9 R+ O
练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习 * n$ M5 ~3 I2 @( w3 _) i& D. q
误区:
9 I6 @8 w/ e- Z9 `4 i 1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
1 I5 {0 m, \5 v. ] 2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。
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) I7 o$ H) B6 @ No.6 为何使用气泡音 & N& y0 G6 S) f% F" A! G) M$ Y
: W, `9 t, c4 S: K v* j 为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑) / {7 x) a' J9 u6 m% \* \
练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。
/ i4 [% P# r5 u8 K6 s- o/ Y1 P 喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低)
+ d. Y" M6 k% J, P$ l 用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。
5 ~# X! Z9 ]5 H) x- a( [( h1 P6 Y 要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。
5 b* D) T% M) U8 U$ O& H6 E6 u5 ]0 p V2 Y7 K5 R k) a
No.7 小结
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练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区
& D" j( G6 }) s' z* X; \ 气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了 " N0 ~3 d3 T- h$ [& a* ]! `/ P3 l
再回头体会一下前几讲中的练习。 - A% X$ M8 e s$ [* ?5 Q q
例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。 ' ]* a2 j) p, A) s6 o* ^
用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。 & f/ x n) e2 k0 `
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No.8 咬字动作
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咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
$ U. O( b! t0 ?/ W3 F 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好 ) P' o2 L8 n8 N; u& Q3 n0 e
2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子) . T4 {, u( g, x. o+ t2 y+ s/ q
3.面部打开,惊讶的表情
' @' \ g( f( D6 j8 o) L( N 4.[最重要,最难]松开牙关, m- b2 E+ s0 m( G. K, K
准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙]
3 e ]5 ^- s9 s 牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗
* y0 ?6 [: o6 [! v3 a; d& n* @ 5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松
) T m& v4 v1 m! K, T( g 用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下 ! @; b @5 s7 v2 w+ S! d3 [; j
6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状 ) Y* P Z7 l6 a8 h& l9 c' I
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No.9 前大后小 9 _+ D. r4 F9 Q% s5 C
9 k5 R, z) T/ P/ }6 P3 S 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。
* [4 P. L# n4 a( n 所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状 4 h. O0 x- b a2 |8 S9 I3 |
大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部)
# G; b- j# G2 R. ] 那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到)
! w/ p0 w, q& M/ V' ` 上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。
7 T* X4 b; u2 E) V. j4 x8 L. o1 v! B
No.10 上口盖 6 o4 ?: H. d4 q* ^) i$ q9 a
7 H# g/ x) ^; j0 T- @# T& \上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。
& F/ o$ g" }8 d6 M" U/ ?- f% J' R 因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。 1 T& ^+ d5 I+ I; X
跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯!
4 \4 V% k& {, f6 `- g" e 通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。 0 t( V8 e* J) k2 i
# r6 k3 I4 v* m$ ]. } No.11 矛盾的统一
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% G) m7 ~$ n- L 前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。
1 Q. f, h* A2 l( Y. _ 同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。
. W" H8 K$ q; z 几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。 2 W. l& {/ D+ L) L/ d, G0 L- b
# V- {' {8 z+ O/ n* R! V No.12如何解决气泡音的困惑!!!
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大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问:
3 A* c; W! Z3 L* D3 c 练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!! + \' x+ P$ S* T: \8 @ j; r5 \. |; u
有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受! : L9 `+ f9 h+ B& Z" ?& d( w5 s( @. v
一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!! ' J4 ^ H' b7 Q7 H& v1 W$ _
练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向 ! R3 ^5 s3 j. J; |* g
气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了
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