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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习: % j8 ~( k' o Y G O& x
No.1 [原创]初级发声1:发声综述
) r x/ N( C+ {+ W No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点
, Q. H8 \9 K- P& f; ~8 q) D+ O No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法 7 e/ ~7 m- v8 p3 ]
No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息
$ x' q" r2 H# P No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? / B; Y2 t0 n; Q* c4 Q
No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息 ( @* h& \+ `6 ?3 R
No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断
% ~; x0 z x {, \% _" N7 F No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹
& v4 Z8 \* i" z. f6 P& H) v7 A No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱
. k0 D, Y" u8 U0 H No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人
4 B; N- D8 X& V% W+ }9 G' W No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情 / C$ O! {/ @9 ^* v! F/ N6 r- y
No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做 - R( G/ F+ V! w% g7 y Z
No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小 $ z" Z9 U2 e1 r5 c( c! A
No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线)
8 r! E3 Y8 Z. E: f1 z* o No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌 & B }5 M# d- k7 A1 ?6 d5 {% Q
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告诫朋友们:
2 d' @- M- k) { y 1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃.
# \, u% N, g J& S 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪! 8 X2 _* w/ y2 a6 J; U {3 u
1 V' v* Y5 Y+ ]% R(后面附有练习,耐心看哦) , U' |4 q: \: g8 H
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No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! " l% O+ \0 U/ N8 v. ?; G
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要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!! 6 \' G% ]6 @' N' o* ~8 F5 q
声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) 6 q! m3 _* k) O" ^8 B/ k: z
情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质)
) G. {; h. g) ?( i$ g% W( w 就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。
! ]* I: _/ r( A1 l0 F; ?9 s 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。
+ O+ t! {- |" r& {* W$ ^/ W7 Y4 G3 W 误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
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No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律 + O( a, b k. ?$ L) C R
( ^. A2 I" w- x, t0 `# S 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! . I* f* y* A+ F! G8 y
当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 $ P1 o8 ?4 g9 i9 q1 `
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。
" Z$ n* K7 j- x8 B 情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性) ( i1 v2 L$ j' K4 _# b6 G
很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低! 0 K4 a1 ]: y, S
. F M3 v8 e3 \( q C 例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。 3 N) G J. _6 U- M; m6 k. x
列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听!
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No.3 什么是气息?
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既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
& Y% }/ [1 |, m3 K8 }3 x 首先,什么是气息? 8 u8 n+ l B2 x4 @8 n
唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
0 t9 h" p, I% }% K& Y( X 就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
2 a6 u8 \- x0 Z7 b 练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。
) d* P) t T3 B; g4 i0 ]1 O, s 练习方法: ; A! U1 N7 D/ s5 e1 h
1,弱延音练习 8 @+ s2 q$ V: r2 ^! q' j& [9 R
发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 ( Z, Z' |9 w, d2 p# F
用“丝”替代歌词,完成整首曲目
3 j2 [! a% b5 P4 a6 N" z+ S 要求:轻,细,连,长 & L! v4 g# k7 O5 A; L" Y# C
3,“嘟”练习(如同小孩玩时) 7 ~+ @! x, Y' z1 x g# m
嘴唇放松,颤动
8 f. C$ c; x9 F3 i% _ 一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
4 V$ Z5 r' [% ?4 y5 o2 |- k 用“嘟”替代歌词,完成整首曲目 ; Z( i" s5 S8 z' [! M' u: ^ j
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No.4 气息的动作 m; E' a) I2 N% G/ z h
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气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 + E& a; T* `6 ~
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。 4 c+ e1 C( I! ?; |7 M* ?2 M+ M# K% E
上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。 Q$ C3 Z( n% E7 V5 e2 E
动作:
# H& P& R$ s; c' g 1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏
B; [. b( `4 R8 a/ l+ M- [0 X 2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好 : m( f( u6 p3 x* I
3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作)
+ K+ ?7 f; l$ P7 |6 ^ 4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好
# k$ U/ y9 g& [+ f 5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
- k0 ^. d7 e& Q. A 6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌 ' G8 M8 u/ [3 W/ N
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练习: 2 \( N: V8 |7 E+ s* D9 g/ f
1:长连音练习 ! Q* l% h) L$ o, Y' }% w, T
快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
! t; c" w" f0 U8 A0 i: K7 p 要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。 5 D: d1 W1 ^1 C7 c( W2 @
2:强跳音练习
0 ?, s, I7 s8 d! F# v 仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 5 g; _. E3 a' f7 w$ I9 Z
要求:短,快,匀,净
+ u0 ~1 {! k3 u1 |+ { 3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替 7 k; p; P: |3 i0 \# C8 y7 j/ d" R
以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
( ~3 O! {; ^* z6 h 误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。 9 q% b7 H' l }# U: Q; b. x6 @
( g: Y( J2 [+ A- m. T; A No.5 什么是发声?
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接下来,我们讲一讲发声。 4 Y4 o7 u# q" |/ f
发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
Q1 o0 J8 G7 ?: I. j" J% z- Y/ b 什么是发声? ( K" C8 ]. p/ ~. @, P
气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉)
& d: ~% z2 r7 z$ t( }7 w" ^ 既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。 ( L0 p$ o; a i3 d7 j
我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。
5 Z0 X% R' i/ B! b# _$ R u 首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明)
$ v+ O3 }/ {, t 其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。
$ `: q$ t4 s, T2 X 练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习 4 b" [- X5 M4 g. l( i* F& h& \5 V
误区:
7 f9 t% k8 @# B- u( C) _) E1 L 1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
9 o' A3 L% x: t/ N# v$ s 2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。
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No.6 为何使用气泡音
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为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑) " G5 V2 g" k- j) O8 \9 Y
练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。
3 h d- T. T" m$ l 喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低) # F! S/ p! [* ?2 N7 E* p, ?2 k. @
用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。 ! W1 j9 D; [0 }. S: w7 a" j, E8 @
要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。
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No.7 小结
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6 r" b8 [0 {% s9 ?. L: z 练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区 : c2 g) E: S/ c. { Y. W
气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了
: R& |" y0 s R4 Y- A2 u 再回头体会一下前几讲中的练习。
4 a* R( X- c2 y4 m7 X8 i G 例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。 8 a0 `: S/ H7 n; h$ I
用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。 , T5 i; @4 F. m* g
5 M0 _9 x, F1 v! e# L) ~ No.8 咬字动作
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咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
( O( B, w7 l# k5 R2 B' d 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好
% y! ^: X; U) {# Q$ m 2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子)
) c2 v1 W. G7 n7 y 3.面部打开,惊讶的表情 & @! A! W3 N% q3 N
4.[最重要,最难]松开牙关,
: c6 H+ X& t8 ~, o5 m- {- B+ Y 准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙] # r9 Y! d; E: v) T F
牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗
, w& W8 M! E7 H1 x* E* P 5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松 8 c2 { B/ P9 |. V& F ]
用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下 $ |: v6 z* q; T# Q. I
6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状
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* \( R$ U H5 j' D/ I1 G$ Y6 c No.9 前大后小 0 k, R9 f9 g/ z8 o. M6 x
, `8 K8 T$ f: V, j1 E 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。 / {+ n0 G8 s0 o3 a: I9 r- X: ~4 j, n
所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状
- F/ T) q+ n, o0 y V) ~4 Q: R 大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部) . w% f3 m# [; @8 {! c
那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到)
" ?! n' q1 q9 I& W: a4 Z7 a$ B4 } 上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。 . q7 k& C* D7 p. r
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No.10 上口盖 ! O$ l% i( m- E+ q3 v& b7 D- E' q
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上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。 - B* A( o/ H9 w
因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。
! V2 F3 M1 H+ O7 e 跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯! ( A. F( r! b( ?
通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。 1 `( W/ E! ^3 a
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No.11 矛盾的统一 ' I5 a! Y! K/ Z- R+ p+ m# t
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前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。 9 E& T- O2 z$ Z* x
同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。
4 g# [! z# T" N, V, N- m1 |0 i 几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。 8 {4 `$ q& g' C# F6 x( I* Y
! A- Q# A! N2 u' P# K No.12如何解决气泡音的困惑!!! ! ~9 Q: V' m L3 P
3 r/ E# k8 y+ E6 ~- ?4 J, T) ~
大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问:
2 P# r+ F7 v4 b# G2 Y i+ T 练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!!
& W( P' J- a1 i2 Y 有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受!
( }$ r2 @/ _8 r3 t! O: T 一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!! 1 _; [, H2 b" e7 y; V$ i
练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向 $ U+ ~; @+ V) R$ Q: _9 U1 d" D0 w
气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了
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