教师情书

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一
5 v- {0 N. V/ ?4 V7 B　　地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们在一起，便是整个地球了。”
8 \$ J( ^" w3 n& J) N. N　　对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我们这孤独的一对了吗？”
& c$ Q$ ^+ Z: P; D: _7 j& A　　二
* U& }* U% M7 r. C9 `3 W　　历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们相爱，昨天和今天便天然地接在一起了。”
' u1 o- R3 ?0 P' C* S4 Y. v　　对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活着还有什么意义呢？”
　　三
' `, `0 e4 b0 D# c% G, q3 H/ X　　数学老师写道：“亲爱的，你是正数，我便是负数，我们都是有理数，该是天生的一对啊。”
　　对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的事，也还是有理的吧？”
* Y6 k0 l5 |; A: h　　四
+ X4 c  P. ~# ?; m; [* p; ?9 [　　哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你忠实的仆人。”
6 Z% B6 i4 i/ y　　对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰我的皇帝。”
2 @- K, o6 o. l/ b% b3 @　　五
　　语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
　　倩倩回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”
% j) o* D4 A/ [5 c　　六
　　物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳极，我们结合便能产生爱情的电！”
, [3 c8 B1 D4 [' X　　女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电身亡。”
　　七
2 E% R8 h2 c3 V* V6 U( S2 f　　生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，因为我们都是地球上最高等的动物。”
/ P* p+ e( H7 w" k　　他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动物园去！”