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以前住平房,和邻居之间只隔了一道篱笆。 # u* x- u8 F5 n# h$ N
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有一天,我发现我的狗在篱笆的下面用嘴拖着什麽东西,我怕它又找到什麽不洁的东西吃,於是走过去看个究竟。令我大吃一惊的是,那狗正在往我们这边使劲地拽着一只兔子,我一眼从那兔子脖子上挂的牌子认出来那是邻居家的小女孩养的。她每天放学回来的第一件事就是跑到兔子的笼子跟前,把它放出来,跟它玩。“这下闯祸了!”我想着,很懊恼下午没把狗拴好。好在那小女孩还没放学,而我又反应够快,立刻想出了一个主意。我费了九牛二虎之力从狗的囗中夺过了那只已经是脏兮兮的兔子,很明显它是经过了一番挣扎才死的。 ) b5 g0 A6 Q; u$ S
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“可怜的兔子!”我想着,把它放到一只盆里,用洗发水洗乾净,又用梳子把它的毛梳整齐,再用电吹风把它吹干。然後,最後一步,我翻过篱笆,来到没人的邻居家的院子里,把这死兔子放回笼子里去,力图让这一切看上去是那只兔子是自然死亡。 - s2 g7 R4 C" G
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; h7 o2 t* h' `很快,那小女孩被她爸爸从学校接回来了。我躲在屋里,隔着窗帘看她的动静:她看上去跟平时没什麽两样,只是好象有点心事似的,慢慢走到那笼子面前。“爸--爸--!”她大喊起来。“就是这时候!”我心里想着,迅速从屋子里跑出来,冲到院子里,很关切地问发生了什麽事情。象我这样的好邻居总是在这样的时候这样的出现,因此他们一家对我的印象一直是很好的。隔着篱笆,我看见父女俩都怔怔地盯着笼子,然後,听到我问,那爸爸回过头来看了我一眼,然後指着那个笼子说:“你说是哪个变态会做这样的事情?天杀的,居然把我女儿昨天刚死掉的兔子又从它的坟里挖出来!”
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1 d4 w* t- p M) k/ d爱好大自然的兔子
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; N9 L4 Q- b" F4 { h9 ~有一只小白兔快乐地奔跑在森林中,在路上他碰到一只正在卷大麻的长颈鹿,小白兔对长颈鹿说:
( @* o7 b0 k& m" F! s"长颈鹿长颈鹿,你为什么要做伤害自己的事呢?看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"
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& e8 p$ H5 ?$ C2 N长颈鹿看看大麻烟,看看小白兔,于是把大麻烟向身后一扔,跟着小白兔在森林中奔跑.后来他们遇到一只正在准备吸古柯碱的大象,小白兔对大象说: ! A) \/ s: H1 V9 V
"大象大象,你为什么要做伤害自己的事呢?看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!" ( y- L0 p9 j3 A Z s
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: M" y& t& O) r1 J大象看看古柯碱,看看小白兔,于是把古柯碱向身后一扔,跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑.后来他们遇到一只正在准备打海洛因的狮子,小白兔对狮子说: 7 j9 u/ Z; T- p2 c; g4 y: Q
狮子狮子,你为什么要做伤害自己的事呢?看看这片森林多么美好,让我们一起在大自然中奔跑吧!"
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& |$ _' H/ W" I2 n8 i' [7 D狮子看看针筒,看看小白兔,于是把针筒向身后一扔,冲过去把小白兔狠揍了一顿.大象和长颈鹿吓得直发抖:"你为什么要打小白兔呢?他这么好心,关心我们的健康又叫我们接近大自然." - w% Z2 J1 Z% f0 l4 G- |9 C9 B
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/ e8 ]# j% ~& B( ^, D! f9 A狮子生气地说:"这个混蛋兔子,每次嗑了摇头丸就拉着我像白痴一样在森林里乱跑."
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算术题 0 W: G+ {9 X( {: ^3 _
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, K% R* `" ~6 H d2 T; P2 a老师:如果我给你两只兔子,比利给你两只兔子,玛丽给你两只兔子,最后你一共有几只兔子?
" J9 F# {9 O( o4 n0 b: Y$ S1 W汤姆:七只。
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+ S2 w( W$ ?& M* i% b K老师:不对,再一次,这次听清楚了,我给了你两只兔子,比利给了你两只兔子,玛丽给了你两只兔子,最后你一共有几只兔子?
' b6 y9 F; r. G汤姆:七只。 * D! y0 P! g. ^' i! f
( w9 n9 s/ H- q1 M' _7 }老师:还是不对,那我换一种说法吧,如果我给你两只鸽子,比利又给你两只鸽子,玛丽再给你两只鸽子,最后你一共有几只鸽子?
4 D/ ]& ^' R, d3 D1 T1 x) P& Z& f汤姆:六只。 + P5 w8 F( l4 ^/ A6 I$ C9 O" F% W+ T
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老师:很好!现在我们再回到刚才那道题:如果我给你两只兔子,比利给你两只兔子,玛丽给你两只兔子,最后你一共有几只兔子?
: h( { x; d7 q: u' U+ ]汤姆:七只。 + @+ g3 K: l+ [% U) t: E. v# _
8 v M$ s' D, h% b7 y$ h! l老师:你到底怎么搞的?兔子和鸽子不是一样吗?
6 ]1 f, \. M. O- Y7 c/ x汤姆:不一样,我家里已经有一只兔子了。 |
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